Edmodo es una
plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los
alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado, en el que se puede
compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de trabajo, así como
proponer tareas y actividades y gestionarlas.
Entre las
ventajas de este servicio hay que destacar que es gratuito, está en español y
que pueden registrarse los menores. Además, y esto es importante, las páginas
son privadas de forma predeterminada, lo que significa que la información sólo
es accesible para los que ingresan con su nombre de usuario y contraseña, es
decir, el alumnado y el profesorado registrado.
Los pasos a
seguir para crear una cuenta en EDMODO, son los siguientes:
- Acceder a la página de Edmodo y crear una
cuenta como profesor (nos piden usuario, contraseña y cuenta de e-mail).
- Una vez creada la cuenta, accedemos a la
plataforma (de aspecto similar a una red social como Facebook) donde
podemos crear un grupo, por ejemplo para nuestra aula. Una vez creado el
grupo nos envían un código exclusivo para ese grupo.
- Este código servirá para que nuestros
alumnos soliciten entrar en este grupo con el perfil Estudiante,
creando un usuario, contraseña, y poniendo su nombre y apellido (no hace
falta cuenta de e-mail). Cada usuario puede elegir una imagen o subir una
foto dentro de Preferencias.
- Una vez registrado todo el grupo, cada
alumno-usuario puede mandar mensajes al grupo o al profesor.
- Con nuestro perfil de profesor además
podemos enviar al grupo tareas o actividades que deben remitirnos antes de
una fecha determinada.
- Una vez que los alumnos realicen la
actividad nos la envían a través de la plataforma y podemos calificarla.
En
definitiva, es una red privada que permite la interacción con nuestros alumnos
y entre ellos de forma rápida y eficaz a través de internet.
Edmodo, es una
plataforma que desconocía por completo y que sin embargo a partir de la
conferencia por el C.E.I.P. “Juan Aguado” me interesé sobre ello e investigué.
Una vez más me asombro ante la gran variedad de recursos educativos que tenemos
en la actualidad y que en la mayoría de los centros educativos se prescinde de
ellos por su desconocimiento sobre la existencia o sobre el manejo de ellos.
